ราคามีบทบาทสำคัญในความสำเร็จของธุรกิจสอนพิเศษ อย่างไรก็ตามมีความสับสนเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดในการกำหนดราคาบริการสอนพิเศษของคุณและวิธีหาราคาที่เหมาะสม บทความนี้มีลักษณะที่กลยุทธ์การกำหนดราคาสำหรับผู้สอนพิเศษและ จุฬาติวเตอร์และวิธีการวิจัยราคาในตลาดของคุณ
ขั้นตอนแรกในการพิจารณาว่าคุณควรจะคิดค่าใช้จ่ายสำหรับบริการสอนพิเศษของคุณอย่างไรเพื่อพิจารณาว่าบริการสอนพิเศษอื่น ๆ ในพื้นที่ของคุณมีการเรียกเก็บเงินอย่างไร คุณจะต้องการมุ่งเน้นไปที่ บริษัท สอนที่นำเสนอบริการที่คล้ายคลึงกันกับธุรกิจสอนพิเศษของคุณเองเนื่องจากอาจมีการเปลี่ยนแปลงในราคาสอนพิเศษสำหรับการสอนแบบต่างๆ
ขั้นตอนต่อไปคือการทำวิจัยบางอย่างเช่นเดียวกับคนที่กำลังค้นหาคำสอน ค้นหาบริการให้คำปรึกษาในพื้นที่ออนไลน์ของคุณตรวจสอบสมุดโทรศัพท์ขอคำแนะนำจากที่ปรึกษาเกี่ยวกับ จุฬาติวเตอร์ เมื่อคุณมีรายชื่อของ บริษัท สอนที่คล้ายกันในพื้นที่ของคุณคุณสามารถหาข้อมูลเกี่ยวกับราคาโดยเรียกพวกเขาและขอหรือตรวจสอบเว็บไซต์ของพวกเขาสำหรับราคา นอกจากนี้คุณยังสามารถตรวจสอบไดเร็กทอรีการสอนแบบออนไลน์เพื่อหาคำตอบสำหรับครูที่เป็นอิสระในหัวข้อที่ บริษัท ของคุณเสนอ
หากบริษัทของคุณใหม่และคุณหรือครูสอนพิเศษจุฬา
ของคุณมีประสบการณ์โดยเฉลี่ยและข้อมูลรับรองคุณควรพยายามให้ราคาบริการของคุณสูงกว่าราคาเฉลี่ยเพียงเล็กน้อย หาก บริษัท ของคุณทำงานมาระยะหนึ่งแล้วคุณมีความพึงพอใจต่อลูกค้าและคุณหรือครูสอนพิเศษของคุณมีประสบการณ์ในการสอนและข้อมูลรับรองคุณควรให้ราคาใกล้เคียงกับช่วงชั้นเรียนที่มากขึ้น จุฬาติวเตอร์หลายแห่งคิดว่าพวกเขาต้องการเริ่มต้นด้วยราคาที่ต่ำเพื่อดึงดูดลูกค้า แต่นี่เป็นกลยุทธ์ที่มีความเสี่ยงและสามารถทำร้ายธุรกิจของคุณได้มากกว่าที่จะช่วยได้ เหตุผลก็คือหากราคาของคุณต่ำมากคุณจะสร้างผลกำไรน้อยมากในการลงทุนในการส่งเสริมธุรกิจของคุณอีกครั้ง
หากคุณจ่ายเงินให้กับอาจารย์ที่จะทำงานให้กับคุณคุณก็จะมีเวลาที่ยากลำบากในการดึงดูดและรักษาผู้สอนที่มีคุณภาพสูงซึ่งมีความสำคัญอย่างมากในการสร้างชื่อเสียงและสร้างความพอใจให้กับลูกค้าซึ่งจะนำคุณไปสู่ลูกค้าคนอื่น ๆ ในตอนต้นอาจทำให้รู้สึกว่าจะมุ่งเน้นไปที่ส่วนที่อยู่ภายใต้การให้บริการจุฬาติวเตอร์ของตลาดการสอนในพื้นที่ของคุณ นี้จะช่วยให้คุณสามารถเรียกเก็บอัตราที่สูงขึ้นและสร้างผลกำไรที่สูงขึ้นซึ่งจะช่วยให้คุณจ่ายการตลาดมากขึ้นและผู้สอนที่ดีกว่า เหล่านี้จะช่วยให้คุณสร้างฐานที่จะขยายเข้าไปในกลุ่มการแข่งขันมากขึ้นของตลาดการสอน